小学不抓紧,初中徒伤悲!1-6年级怎样“陪读”?(建议家长收藏)

作者: 来源: 发布时间:2018年05月25日
 

小学阶段的学习看似简单,但其实并不容易。小学学习成绩、能力和习惯的好坏对初中阶段的学习有着重大影响。如何在小学打下良好基础,为初中学习做铺垫呢?这篇文章或许能给你一些启示。

1~2年级

 

小学一二年级是孩子极其依赖父母的时期,也是建立小学学习习惯的黄金期,这个时候家长狠抓就能产生事半功倍的效果!这时的孩子心智还不成熟,你给孩子灌输的理念会影响他的自我认知和行为习惯,也会使他对学习的“第一印象”产生至关重要的影响。

 

写字工整

如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯,等到了高年级的时候再去纠正他,会让孩子做作业的效率直线下降,直接影响孩子的学习兴趣。

 

做作业速度

成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同的特点,那就是做作业速度慢。所以一开始家长不应强求正确率,要注意速度,严禁边做作业边玩,尽量保证做作业时不吃东西、不上厕所。让孩子先做他不擅长的作业。

 

这个阶段切忌把追求成绩错误地表现为要孩子当第一名,更不该只重视分数高低和名次,使孩子错误放大成绩的意义与重要性。鼓励孩子追求“自己的最佳表现”“跟自己竞赛”,让孩子了解成绩是一种自我检验,但追求分数、名次不是学习的唯一目的。

 

小学一二年级还要培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯。总之,一定要培养好孩子的学习习惯。

3~4年级

 

从长远看,小学三年级的学习习惯直接影响高考的学习成绩,重要程度不用多说了。

这个阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段,这时的孩子有了自己的主见,所以又是一个不稳定的阶段,孩子在一二年级养成的良好习惯一定要加强,不能放松。

三年级后不用跟一二年级一样再坐在旁边陪伴孩子做作业了,他们开始主动积极地接受新知识,但你要教会孩子做计划表、整理错题、做笔记

 

语文

教育家苏霍姆林斯基说过,让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。家长可以和孩子一起制作一个阅读计划表,记录每个月的阅读字数。中年级也是孩子写好作文的关键时期,平时孩子写日记要引导他多写生活中发生的事儿,多描写细节。

 

数学

从三或四年级开始,如果孩子学习轻松,喜欢挑战,那么适当学点奥数(千万不能强迫)是非常好的。学奥数要抱着训练的态度和平常心,但不是指随随便便应付。学奥数最难得的是坚持,首先我们“陪伴”的家长要坚持,做好情绪的疏导,用实际行动告诉孩子既然选择了就要坚持,既然坚持了就努力做好。

 

英语

三四年级是英语从听说到读写的过渡期,平时多看看英文绘本,要求他拼写单词等。

 

三四年级开始教孩子画重点、整理错题本、简单记笔记。记笔记和找重点是相辅相成的,但是要让孩子尽量做到边听边写,记多少算多少,千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。

 

5~6年级

 

到了小学高年级阶段,不用再过问课业细节了,只要在他偶尔犯懒的时候提醒他,遇到挫折的时候鼓励他,在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法,是不是很轻松?这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法,是不是很感慨“授人以鱼,不如授人以渔”这句古话?以后孩子读了初中高中,你也同样省心。

 

 
 
小学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现:
 

 

小学成绩优秀的学生(各期考试96分以上)进入初中大部分成绩还是不错的;

 

小学成绩中等的学生(各期考试90—95分)进入初中后有一部分能进入优生行列;

 

小学成绩差的学生(各期考试85分以下)进入初中后成绩却很难上去,甚至跟不上。

 

(以上分数划分非绝对,仅根据我孩子班级和部分学校班级情况了解的而划分并不科学,因各校考试难易有别,有些学校可能80分以上就是优生,60分以下才是学困生。孩子成绩优劣指的是分数一贯如此,并不是偶尔考差了就成差生了。初中语数英成绩关键在于小学打的基础。

 

建 议

 

一个考上了清华的不折不扣的学霸,给小学生提出了12个忠告,各位爸爸妈妈应该好好看看。

 

1.小学时代如果能写一手工整的,具有准确的数学运算能力,OK,完美了。对以后的学业生涯够用了,所以尽量给孩子五彩缤纷的童年……

 

2.学习不好的同学,基本都是严重拖延症患者,今天的事能拖到下个学期。

 

3.勤奋永远是真理吗?教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好,玩的反而学得好,不要惊讶。

 

4.总是期待天才,但读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的,差距在哪里?接受能力和专注程度,这些都是情商的范畴。

 

5.与其多花时间给孩子上“思想政治”课,不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走,鬼搀飞奔”,多关注孩子的生活吧!

6.家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害,请参照第5条。

 

7.英语怎么学好?我的经验是多听,就像我们从小听方言,所以就会说一样。英语也是一门语言,不要过分强调语法啊、结构啊,我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法(我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补?),请不要妖魔化英语

 

8.数学怎么学?就是整理错题。为什么订正错题这么重要?因为其实数学所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。

 

9.读书真的和有没有钱关系不大,这一段是给家境不好的孩子看的,衣食无忧的孩子们可以绕过去。

 

10.腹有诗书气自华。多读课外书吧,天文地理、历史人文都要读一些。书籍会给你打开一方新的世界,中国古典文学能陶冶情操。我发现当年在雅礼,理科学习特别好的同学都喜欢读课外书,而且知识全面,充满灵气,我觉得两者不无关系。

 

11.阅读的力量无限大,不喜欢阅读的孩子,父母一定不爱读书;氛围可以让孩子喜欢上阅读,阅读可以帮助孩子提高情商、智商,热爱阅读的孩子甚至会更孝顺。

 

12.小学阶段总结为:习惯至上,阅读不减;学习讲时效,计算为重点;字迹要工整,错题要记录;如果玩伴好,小学则完美。

 
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